Nivel Inicial

NOS REENCONTRAMOS....

¡PRIMER DÍA DE CLASE!

-Primer taller con familias y alumnos: 

 Decoramos nuestra salita y reflexionamos sobre cómo nos sentimos en ese momento 

Fue una linda experiencia de intercambio donde dimos inicio a un nuevo año de aprendizaje. 

¡¡Y no podían faltar las fotos de ese GRAN DÍA!!

UNA NUEVA AVENTURA COMIENZA.

-BIENVENIDO 2025-

CIERRE DE PROYECTO: "COMPARTIENDO VIVENCIAS"

-JUnto a los alumnos de NIvel inicial de la escuela N180-

POr motivos climáticos los alumnos y sus maestras  no pudieron venir a visitarnos pero de igual forma nos reencontramos por Meet y compartimos una hermosa actividad de lectura y análisis de la misma. 

LUEGO, EN NUESTRA SALA TRABAJAMOS CON LOS TITERES QUE REALIZAMOS PARA REGALARE A LOS COMPAÑEROS DE LA OTRA ESCUELA. 

Reflexionamos sobre lo importante de trabajar en equipo, de aceptar que somos todos diferentes y respetar esas diferencias.  DE esa manera creamos s un mundo mejor!!

-SEgundo encuentro VIRTUAL con compañeros de la Escuela N180-

Compartimos vivencias de  nuestra salidas didáctica.

Participamos de un TALLER DE DIBUJO. 

Invitamos a la comunidad a compartir ese momento con nosotros y conocer algunas  evidencias  de lo trabajado durante los diferentes talleres.

Proyecto de integración:" Compartiendo vivencias"

NOS ENCONTRAMOS  CON LOS COMPAÑEROS

 DE LA ESCUELAN°180 UTILIZANDO LA PANTALLA (meet)

OBSERVAMOS CAMBIOS EN NUESTRA HUERTA: REGAMOS Y  COSECHAMOS ALGUNAS HOJAS PARA COMER EN EL ALMUERZO

CONTINUAMOS AVANZANDO : CON EL ARMAPALABRAS FORMAMOS  NUESTRO NOMBRE Y- O APELLIDO . 

¡¡YA CASI NO NECESITAMOS CARTEL PARA PODER HACERLO!!

CANCIÓN "LOS PREGONES": 

Particiopación en el acto que se realizó sobre un nuevo aniversario de la declaratoria de nuestra Independencia. 

Integración con niños de la escuela N° 180.

Actividad N°1; Redactamos y enviamos una carta para presentarnos. 

Estamos

 esperando su respuesta.....

Proyecto: 
Nuestra Huerta, nuestro alimento!

Proyecto: 

Conocer para proteger; flora nativa.

Nivel 5: Con una frecuencia semanal 

trabajamos en el cuaderno de Hacer Matemáticas- 

TALLER CON PRIMER CICLO:" Números en juego"

Junto a los compañeros de quinto y sexto año tenemos el taller de LECTURA Y CONVIVENCIA.

En oportunidades trabajamos utilizando variados recursos como la computadora.

Taller de motricidad: INSTITUCIONAL

En nuestra sala trabajamos mucho,

 con diferentes recursos. 

Aprendemos mucho y nos divertimos!!

PARTICIPAMOS DE LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE NUESTRA ESCUELA:

 Representamos a URUGUAY

CREAMOS NUESTRO PROPIO AFICHE INVITANDO A NUEVOS NIÑOS (de Nivel 4 y 5)  A FORMAR PARTE DE NUESTRA HERMOSA ESCUELA.

Los alumnos cuentan y escriben sobre  los momentos que hacen única nuestra institución,  todo aquello   que nos identifica-

¡¡No lo dudes, te estamos esperando!!

Recibimos la donación de plantas para mejorar nuestra salita y sus alrededores. 

¡¡LA PRIMAVERA LLEGÓ!!

¡¡Muchas gracias a las familias que colaboraron,

 nuestros niños felices!!

¡¡Agradecemos a las  familias que contribuyeron para mejorar nuestra salita!!

(Colgaron pizarra y percheros, elaboraron organizadores de carpetas y cuadernos)

De esta manera nuestra sala es funcionalmente más apropiada para nuestros niños.

TRABAJAMOS CON SEMILLAS, CON  LA TIERRA, EL AGUA, EL SOL. 

Una mamá de la sala nos  regaló GUSANOS DE SEDA.

¡¡Investigamos y Observamos cada día!!

-DESARROLLANDO HABILIDADES PARA LA VIDA-

DÍA A DÍA REAFIRMAMOS CONOCIMIENTOS:

TRABAJAMOS CON LAS LETRAS DEL NOMBRE PROPIO (modelado)

PROYECTO DE MATEMÁTICAS (Geometría) ; 
ARTICULACIÓN CON QUINTO Y SEXTO AÑO

-NOS VISITÓ LA MAMÁ

 DE FRANCISCO: 

NOS REGALÓ UNA HERMOSA LECTURA- 

¡¡¡Muchas Gracias !!!

PROPUESTA DE TALLER:

"EMOCIONARTE"

Articulación con tercer y cuarto año:

-TEMA; LAS EMOCIONES
(SEmana del corazón)-

-PROYECTO DE  LECTURA; 

ARTICULACIÓN  CON TERCER Y CUARTO AÑO-

-Interactuamos con textos de escritores uruguayos-

-NUESTRA SALITA DE LECTURA;

DISFRUTE TOTAL

ESCRITURA: Formamos nuestro nombre propio 
-ARMAPALABRAS-

Secuencia de trabajo: NUESTRA FAMILIA
-Modelado de Figura Humana
Construcción con Maderitas-

-CONTINUAMOS APRENDIENDO SOBRE LA IDENTIDAD DE NUESTRO PAÍS: Animales autóctonos. 

Audiocuento creado en Proyecto de Primer Ciclo
(Inicial -Primer y Segundo año) 

-APRENDIENDO MÁS SOBRE NUESTRO PAÍS Y SUS ANIMALES AUTÓCTONOS-

ALGUNOS DE LOS PEQUEÑOS PRESENTARON 

 LO REALIZADO EN EL HOGAR.

👏👏

DISFRUTANDO DE LOS DIFERENTES ESPACIOS DE NUESTRA ESCUELA:

-MOMENTO DE INTEGRACIÓN CON TERCER Y CUARTO AÑO-

-CON LOS ALUMNOS DE NIVEL 5   TRABAJAMOS    ESCRITURA:

FORMAMOS LA PALABRA INVIERNO-

LA MAMÁ DE MAITE  NOS REGALA LA LECTURA DE UN LIBRO 
(Proyecto de Biblioteca Solidaria)

Rincones de la sala:
- Letras 
- ARTE  
-Construcciones.